Am Alten Bauhof

In unserer Ein­richtung werden 55 Kinder mit und ohne Förder­bedarf ab dem 1. Lebens­jahr bis zum Schul­ein­tritt in Ihrer Ent­wick­lung indi­vi­duell begleitet, gefördert und betreut.

Die Ein­ge­wöhnung und der Über­gang in die Kita ist sowohl für Ihr Kind als auch für die ganze Familie ein neuer Lebens­ab­schnitt. Eine wichtige Basis bildet die Erziehungs­partner­schaft zwischen Familie und Kita, um Erziehungs­vor­stel­lungen und Ent­wick­lungs­ziele zum Wohl des Kindes aus­zu­tauschen und das Kind in seiner Ent­wick­lung und Per­sön­lich­keit zu stärken/zu begleiten.

Im Mittel­punkt jeder Erziehungs­partner­schaft steht das Kind mit seinen Bedürf­nissen und seiner indi­vi­duellen Ent­wick­lung. Im gemein­samen Aus­tausch ist eine Eltern­arbeit auf Augen­höhe, ein respekt­voller Umgang und gegen­seitiges Vertrauen von großer Bedeutung.

Da in unserer Ein­richtung Kinder mit und ohne Förder­bedarf betreut, begleitet und gefördert werden, können verschiedene Therapie­möglich­keiten wie z.B. Früh­förderung auch im Kita-Alltag in unseren Räum­lich­keiten statt­finden.